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【视频】

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国家能源局东北监管局网站近日发布《哈尔滨通河县国能通河县新能源有限公司“12·25”“1·9”风机倒塔一般电力设备事故调查报告》，两起事故分别发生于2024年12月25日、2025年1月9日，未造成人员伤亡。涉事公司主要负责人未严格履行安全管理职责，事故发生后未按规定向负有能源安全监管职责的部门报送事故信息，被建议处35万元罚款。

文件显示，2024年12月25日6时59分，哈尔滨通河县国能通河县新能源有限公司（以下简称国能通河新能源公司）发生一起风机倒塔事故，风机位于黑龙江省哈尔滨市通河县岔林河农场；2025年1月9日17时32分，国能通河新能源公司再次发生风机倒塔事故，风机位于黑龙江省哈尔滨市通河县三站镇。两起事故均未造成人员伤亡，未造成当地电网负荷减供、用户停电，事故造成2台风机叶片、塔筒、机舱等部件不同程度受损，直接经济损失合计为897.39万元。

国能通河县新能源有限公司对两起事故负直接责任。依据《中华人民共和国安全生产法》第一百一十四条分别对国能通河县新能源有限公司“12·25”风机倒塔一般事故处65万元罚款；对国能通河县新能源有限公司“1·9”风机倒塔一般事故处65万元罚款；对于本次设备事故负有重要责任的设备供应单位永利304官网，建议国能通河县新能源有限公司依照《中华人民共和国产品质量法》相关规定协商处理。

【多元】

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经查，唐德智丧失理想信念，背弃初心使命，贯彻落实党中央重大决策部署消极应付、弄虚作假，不履行全面从严治党主体责任；违反中央八项规定精神，接受可能影响公正执行公务的宴请；在干部选拔任用工作中为他人谋取利益，在组织谈话时不如实说明问题；廉洁底线失守，违规收受礼品、礼金；干预和插手执纪执法活动；贪欲膨胀，公权私用，伙同亲属大搞权钱交易永利304官网，利用职务便利为他人在项目承揽、公司经营等方面谋利，并非法收受巨额财物。

唐德智严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律和生活纪律，构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪，且在党的十八大后不收敛、不收手永利304官网，性质严重，影响恶劣，应予严肃处理。依据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准，决定给予唐德智开除党籍处分；由国家监委给予其开除公职处分；终止其党的二十大代表、贵州省第十三次党代会代表资格；收缴其违纪违法所得；将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉，所涉财物一并移送。

【互动】

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会议通报了中央社院2025年度工作情况和2026年度工作打算，从教学管理、学员管理、科研智库、联合办学、服务保障等方面介绍了2025年度向各位委员征集的约40条意见的落实情况，围绕办学治院中的重大问题和举办庆祝建院70周年系列活动等进行深入研讨。来自全国政协文化文史和学习委员会、民革中央、民盟中央、民建中央、民进中央、农工党中央、致公党中央、九三学社中央、台盟中央、全国工商联以及无党派人士代表等与会人员作交流。

【极速】

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近日，甘肃省政协官网刊文介绍，作为长期扎根民族教育一线的委员，全国政协委员、肃南裕固族自治县第三中学副校长贺颖春对西部民族地区教育现代化进程中面临的问题有着最真切的感受。她在深入调研中发现，尽管近年来肃南县在教育发展上取得了显著成效永利304官网，通过引入名校网络远程直播教学资源、推进智慧校园建设等举措，让优质教育资源触手可及，得到师生家长一致好评。但放眼整个西部民族地区，优质教育资源总量不足、分布不均，教育数字化基础薄弱，师资队伍结构不优，本土特色与课堂教学融合不够等问题，仍制约着教育优质均衡发展。

结合调研所得与自身教学实践，贺颖春在今年全国两会前精心打磨提案，围绕推进西部民族地区教育优质均衡、现代化高质量发展，提出了五点具体建议：希望强化资源供给，深化东西部教育协作，推广网络直播课堂，推动优质资源跨区域共享，缩小校际差距；加快数字转型，完善智慧校园、网络基础设施，提升教师数字化教学能力，让技术赋能课堂；突出民族特色，将民族文化、生态资源、红色文化融入课程体系，打造本土化、特色化育人模式；建强师资队伍，加大培养培训、待遇保障力度，畅通职业发展通道，稳定基层教师队伍；加大政策与经费支持，优化教育布局，改善办学条件，全面推进民族地区教育优质均衡、现代化高质量发展。

县域基础教育也是全国政协委员、西安交通大学公共政策与管理学院教授杜海峰的履职关键词之一。《陕西日报》报道称，2月28日，在杜海峰的办公室里，电脑桌面上显示着划线标注的县域基础教育调研笔记。“春节假期，借着节日问好，我和不少县域学校的校长及一线教师交流，了解到很多县域基础教育的现状与诉求。我要把这些意见梳理汇总并进一步完善，作为今年的提案带上全国两会。”

报道称，2025年，杜海峰向全国政协共提交《关于优化西部县域教师编制管理、促进义务教育优质均衡发展的提案》《关于提升西部县域教师人工智能素养的提案》等8件提案，其中7件立案、1件转建议；提交的18件社情民意信息中，7件被采纳。“我和团队对县域基础教育的调研不局限于单一的教育问题，其中既有学业成绩、家校关系、同伴关系等社会话题，也有从现实问题中总结出来的学术课题。”杜海峰说，今年，他将重点围绕完善县域教育数字化资源全域覆盖、健全县域留守儿童教育关爱体系、构建和谐同伴关系等方面提出建议。

今年两会，她把建言重点放在了高校专业与地方产业的“供需适配度”上，并从4个具体维度提出了操作方案。其中，在学科培育与结构调整方面，她提出，中西部地区应着力填补高层次人才培养中的薄弱环节与学科空白，主动对接现代化产业体系、数字经济、关键核心技术攻关等对人力资源的现实需求。通过科学调整学科专业结构，优化人才培养类型、层次与规模，提升高等教育人才供给与经济社会发展需求的适配度。

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