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【视频】

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其中，据微信公众号“徐州发布”消息，3月2日，肩负徐州千万人民的信任与期盼365手机游戏中心官网官网，驻徐全国人大代表启程前往南京，与江苏省代表团汇合后集中赴京，出席即将召开的十四届全国人大四次会议，依法履行宪法和法律赋予的神圣职责，共商国家发展大计。大家表示，将以高度的政治责任感和使命感，认真审议各项报告，积极建言献策，传递徐州声音、讲好江苏故事，为高质量发展和民生改善贡献智慧力量。

【多元】

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无论任何时候，军事冲突中保护平民的红线都不能突破，无差别使用武力的行为都不可接受，这是国际社会的普遍共识和基本道德准则。战火纷飞下，学校、医院等民用设施本应是维系生机的“安全岛”，更是国际法明确予以特殊保护的底线地带。无论以何种借口，都不能让针对平民的无差别攻击合法化。红十字国际委员会主席斯波利亚里茨发表声明说：“遵守战争规则是一种义务，而不是一种选择。在任何国际武装冲突中，国际人道主义法特别是《日内瓦公约》都适用。”

数据显示，《互联网平台企业涉税信息报送规定》实施后，平台内缴税商户比实施前增长32%，商户主动要求上游供应商开具发票的意识显著增强，平台内小规模纳税人向供应商取得发票金额同比增长25%，通过“刷单”来虚增业绩和流量等“内卷式”无序竞争有效减少。此外，《规定》实施有效打破了平台经济“注册地与经营地分离”所带来的信息壁垒，在促进公平竞争的同时，使一些不开展实质性经营业务的平台企业，通过帮助其他主体开具发票来虚增平台注册地收入，并以此骗取地方奖补的行为难以遁形，有效压缩了“空壳平台”滋生“开票经济”的空间。

【互动】

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央广网北京3月2日消息(记者王娴 杜金明 白植清 钱志遥)据中央广播电视总台中国之声《新闻有观点》报道，刚刚过去的这个冬天，一股来自中国的“暖流”格外强劲。在全国家电三大生产基地之一——浙江慈溪，2025年1月至11月，暖风机、电热毯等家用电热制造产业销售额达11.45亿元，同比增长3.5%。而那里的取暖器，是集取暖、制冷、净化、照明于一体的多功能小家电，成为海外消费者追捧的“过冬神器”。慈溪“暖经济”出海动能充沛，远销至全球101个国家和地区，取暖器的出口量占全国近三分之一。它们究竟靠什么赢得世界青睐？中央广播电视总台中国之声《新闻有观点》特别策划“行业洞察”对话浙江慈溪头部电暖器生产企业负责人岑逸品、北京外国语大学国际商学院的产业导师赵晨。

首先，产品价值在升级。几年前还是基础款比较多一些，但是到2025年，偏中高端的智能小家电的出口占比已经很高，已经不是过去的廉价品了。其次，技术自主性大幅提升。一体化设计等核心技术带来的不仅是性能优化，还有显著的毛利空间释放。还有，智能化成为必然趋势365手机游戏中心官网官网，路径也更灵活。岑逸品介绍365手机游戏中心官网官网，其产品已能融入智能家居生态。面对海外物联网生态多样化的现状，赵晨认为中小企业有机会走“轻量化、差异化的单机智能化”路线，或借助第三方技术平台快速试错迭代。

面对未来，行业领头者们想得更远。岑逸品心中的“高级货”，并非单纯的高价，而是“把产品的各个功能做到极致、做到精”，并以普惠的价格服务大众。这要求企业从“市场雷达”转向“趋势引领者”。岑逸品感受到了这种变化，他表示，早年父辈“出海”的时候是客户单方面给意见，但是近几年他“出海”，发现客户更希望听取意见，客人要先参考在中国卖得好的产品。

【极速】

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近日，甘肃省政协官网刊文介绍，作为长期扎根民族教育一线的委员，全国政协委员、肃南裕固族自治县第三中学副校长贺颖春对西部民族地区教育现代化进程中面临的问题有着最真切的感受。她在深入调研中发现，尽管近年来肃南县在教育发展上取得了显著成效，通过引入名校网络远程直播教学资源、推进智慧校园建设等举措，让优质教育资源触手可及，得到师生家长一致好评。但放眼整个西部民族地区，优质教育资源总量不足、分布不均，教育数字化基础薄弱，师资队伍结构不优，本土特色与课堂教学融合不够等问题，仍制约着教育优质均衡发展。

结合调研所得与自身教学实践，贺颖春在今年全国两会前精心打磨提案，围绕推进西部民族地区教育优质均衡、现代化高质量发展，提出了五点具体建议：希望强化资源供给，深化东西部教育协作，推广网络直播课堂，推动优质资源跨区域共享，缩小校际差距；加快数字转型，完善智慧校园、网络基础设施，提升教师数字化教学能力，让技术赋能课堂；突出民族特色，将民族文化、生态资源、红色文化融入课程体系，打造本土化、特色化育人模式；建强师资队伍，加大培养培训、待遇保障力度，畅通职业发展通道，稳定基层教师队伍；加大政策与经费支持，优化教育布局，改善办学条件，全面推进民族地区教育优质均衡、现代化高质量发展。

县域基础教育也是全国政协委员、西安交通大学公共政策与管理学院教授杜海峰的履职关键词之一。《陕西日报》报道称，2月28日，在杜海峰的办公室里，电脑桌面上显示着划线标注的县域基础教育调研笔记。“春节假期，借着节日问好，我和不少县域学校的校长及一线教师交流，了解到很多县域基础教育的现状与诉求。我要把这些意见梳理汇总并进一步完善，作为今年的提案带上全国两会。”

报道称，2025年，杜海峰向全国政协共提交《关于优化西部县域教师编制管理、促进义务教育优质均衡发展的提案》《关于提升西部县域教师人工智能素养的提案》等8件提案，其中7件立案、1件转建议；提交的18件社情民意信息中，7件被采纳。“我和团队对县域基础教育的调研不局限于单一的教育问题，其中既有学业成绩、家校关系、同伴关系等社会话题，也有从现实问题中总结出来的学术课题。”杜海峰说，今年，他将重点围绕完善县域教育数字化资源全域覆盖、健全县域留守儿童教育关爱体系、构建和谐同伴关系等方面提出建议。

今年两会，她把建言重点放在了高校专业与地方产业的“供需适配度”上，并从4个具体维度提出了操作方案。其中，在学科培育与结构调整方面，她提出，中西部地区应着力填补高层次人才培养中的薄弱环节与学科空白，主动对接现代化产业体系、数字经济、关键核心技术攻关等对人力资源的现实需求。通过科学调整学科专业结构，优化人才培养类型、层次与规模，提升高等教育人才供给与经济社会发展需求的适配度。

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